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Comprendere, accompagnare, educare nell’era dei dispositivi

Il mondo digitale è ormai parte integrante della quotidianità anche dei più piccoli. Tra schermi, video e app, bambini e bambine crescono immersi in nuove forme di comunicazione e apprendimento. Ma cosa significa davvero, per loro, “saper usare” il digitale?
Questo incontro vuole essere un’occasione di riflessione sull’impatto degli strumenti digitali nella prima infanzia, con uno sguardo attento e basi scientifiche, capace di coglierne le potenzialità educative, ma anche i rischi e le sfide.

Parleremo di come:

• conoscere meglio l’universo digitale in cui si muovono i bambini oggi
• distinguere l’uso consapevole da quello passivo o disfunzionale
• prevenire dipendenze e isolamento, promuovendo la relazione
• sostenere una presenza adulta attiva, che accompagni e non solo che limiti

Attraverso esempi concreti e domande frequenti di genitori ed educatori, esploreremo insieme come sviluppare uno sguardo educativo sul digitale, che metta al centro il dialogo, la fiducia e la relazione.
Perché non si tratta di “demonizzare” la tecnologia, ma di imparare a camminare accanto ai bambini, anche quando il sentiero si fa virtuale.

Rivolto a:

Genitori, Educatori, Educatrici ed Insegnanti dello 0-6, Pedagogistə e altri professionisti che operano con le famiglie. 

A cura di:

Dott.ssa Martina Pinaroli, Pedagogista, Formatrice ed Educatrice

Dettagli corso

E' previsto l'Attestato di Partecipazione.